Invita: Magister Docencia para la Educación Superior, UNAB.
El objetivo del webinar «Las competencias pedagógicas del profesorado para la innovación ante los desafíos de la educación del futuro» es proporcionar a la comunidad estudiantil del Magíster en Docencia para la Educación Superior de la UNAB un espacio de reflexión y aprendizaje sobre las competencias pedagógicas necesarias para afrontar los desafíos presentes y futuros en la educación superior. A través de este webinar, buscamos explorar competencias fundamentales, analizar desafíos y tendencias, identificar estrategias innovadoras, fomentar el intercambio de ideas y experiencias, y motivar a los participantes a reflexionar sobre su práctica docente para mejorar su desempeño como educadores universitarios.
Expone: Dra. Gabriela Croda Borges (UPAEP, México)
- Secretaria Ejecutiva de la Red de Posgrados en Educación, A. C.
- Profesora en UPAEP Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla. Profesora e integrante del Colegiado del Doctorado en Educación de la Universidad Popular Autónoma de Veracruz.
- Doctora en Educación por la Universidad de Alcalá.
- Integrante del equipo internacional que coordina el EIDE (Encuentro Iberoamericano de Educación) coordinado por la Universidad de Alcalá, la Universidad de São Paulo State University UNESP y la Organización de Estados Iberoamericanos OEI.
- Integrante del Grupo de Investigación Cualitativa en Educación, Docencia y Aprendizaje de la Universidad de Alicante.
- Ha sido presidenta de la de la Mesa directiva de la Red Nacional de Investigadores en Educación y Valores, REDUVAL, A. C. y es miembro Asociado del Consejo Mexicano de Investigación Educativa, COMIE. 33 años de docencia en educación superior.
- Consultora educativa. Cultiva las líneas de investigación sobre procesos educativos, innovación y desarrollo curricular y formación para la investigación educativa.
Expone: Dra. Luz Berenice Silva Ramírez (UPAEP, México)
- Dra. en Educación (UPAEP), Maestra en Pedagogía (UPAEP) y Licenciada en Lingüística y Literatura Hispánica (BUAP).
- Sus líneas de investigación se enfocan en la Formación de los Investigadores, Dirección de Tesis, Mediación Pedagógica y la Escritura Académica.
- Profesora de tiempo completo en la Facultad de Educación, en los programas de Pedagogía e Innovación Educativa y Psicopedagogía; así como en las diversas maestrías de profesionalización docente en el Decanato de Ciencias Sociales y Humanidades de la UPAEP.
- Coordinadora de la Academia de Psicopedagogía y Comunicación y Escritura Académica.
- Ha impartido diversos cursos y talleres sobre Didáctica Estratégica, Competencias Investigativas, Mediación Docente, Comunicación para la investigación, Pensamiento Crítico, Redacción de Textos Científicos, Comunidades de Aprendizaje, Recursos didácticos, Habilidades Docentes y Tutoría, Modelos de Formación docente, Seminarios de Investigación además del Programa de Formación Integral “Cómo integrar la Lectura y Escritura en las diversas disciplinas”.
- También ha diseñado diversos talleres, diplomados, programas, material educativo y cuadernos de trabajo para diversas instituciones académicas de nivel medio superior y superior y para distintas empresas.
- Forma parte del Comité para la Evaluación de los Programas de Pedagogía y Educación (CEPPE).
- Además, ha sido ponente y evaluador en el comité científico, en distintos congresos educativos nacionales e internacionales y revistas.
